În perioada 4 – 10 martie 2013, Liceul Tehnologic „Nicolae Teclu” Copşa Mică a fost gazda reuniunii proiectului Leonardo da Vinci cu tema „Abordări multiculturale şi inovative privind proiectarea, producţia şi vânzarea produselor din domeniul industriei textile”, proiect finanţat de Comisia Europeană prin Programul de Învăţare pe Tot Parcursul Vieţii. Proiectele Leonardo da Vinci se adresează în mod special instituţiilor de învăţământ profesional şi tehnic venind în sprijinul formării şi perfecţionării profesionale a elevilor. Liceul Tehnologic „Nicolae Teclu” desfăşoară acest proiect în perioada septembrie 2011 – iulie 2013 în parteneriat cu şcoli din Italia, Turcia, Bulgaria şi România, având ca obiectiv principal identificarea unor variante cât mai atractive de modernizare a costumului popular, pornind de la studiul particularităţilor şi a specificului costumului tradiţional din fiecare ţară. Programul a cuprins întâlniri cu reprezentanţii autorităţilor, ateliere de lucru, vizite de studiu dar şi momente de relaxare. Activitatea de deschidere a reuniunii s-a desfăşurat în prezenţa d-nei prof. Anca Voineag, inspector pentru proiecte şi programe educaţionale din cadrul Inspectoratului Şcolar Judeţean Sibiu, care adresându-se invitaţilor a subliniat importanţa implicării şcolilor în proiecte europene datorită oportunităţile deosebite pe care acestea le deschid elevilor pentru educaţie şi formare. Oaspeţii au fost primiţi la Primăria oraşului Copşa Mică de primarul Daniel Tudor Mihalache, context în care edilul şef din oraş le-a prezentat acestora istoricul şi evoluţia socio-economică a oraşului, evidenţiind sprijinul şi implicarea constantă a administraţiei locale pentru asigurarea celor mai bune condiţii de funcţionare a instituţiile de învăţământ din oraş, în scopul creării premiselor oferirii unei educaţii de calitate pentru comunitate. Atelierele organizate în şcoală (amenajarea expoziţiei de fotografie cu instantanee realizate pe parcursul confecţionării costumelor modernizate, realizarea unor accesorii pentru diverse ţinute vestimentare, realizarea unui produs - săculeţ ornamental şi prezentarea unei campanii de promovare şi vânzare a unui produs) au fost pentru participanţi, elevi şi profesori, un bun prilej de comunicare, de schimb de experienţă şi bune practici. Vizitele la Muzeul Municipal Mediaş, Complexul Muzeal Astra Sibiu şi Muzeul de Etnografie Braşov au oferit posibilitatea studierii costumului popular românesc şi a condiţiilor specifice de viaţă şi muncă a românilor. Seara cu cântece şi dansuri populare româneşti va ramâne o amintire de neuitat pentru pentru toţi cei prezenţi; dacă la început au putut fi admirate costumele populare româneşti purtate de ansamblul de dansatori şi cântăreţi invitaţi, întreaga asistenţă fiind impresioanată de jocurile prezentate sau doinele cântate, finalul serii a surprins participanţii dansând şi cântând împreună nu numai pe ritmuri româneşti ci şi bulgăreşti, italieneşti sau turceşti, într-o adevărată manifestare a multiculturalităţii promovate de proiectele europene. Activităţile desfăşurate au contribuit prin rezultatele obţinute la realizarea obiectivelor proiectului, participanţii apreciind întreaga reuniune ca fiiind o experienţă eficientă, utilă şi plăcută.
Proiect Leonardo da Vinci, la Copşa Mică
În perioada 4 – 10 martie 2013, Liceul Tehnologic „Nicolae Teclu” Copşa Mică a fost gazda reuniunii proiectului Leonardo da Vinci cu tema „Abordări multiculturale şi inovative privind proiectarea, producţia şi vânzarea produselor din domeniul industriei textile”, proiect finanţat de Comisia Europeană prin Programul de Învăţare pe Tot Parcursul Vieţii. Proiectele Leonardo da Vinci se adresează în mod special instituţiilor de învăţământ profesional şi tehnic venind în sprijinul formării şi perfecţionării profesionale a elevilor. Liceul Tehnologic „Nicolae Teclu” desfăşoară acest proiect în perioada septembrie 2011 – iulie 2013 în parteneriat cu şcoli din Italia, Turcia, Bulgaria şi România, având ca obiectiv principal identificarea unor variante cât mai atractive de modernizare a costumului popular, pornind de la studiul particularităţilor şi a specificului costumului tradiţional din fiecare ţară. Programul a cuprins întâlniri cu reprezentanţii autorităţilor, ateliere de lucru, vizite de studiu dar şi momente de relaxare. Activitatea de deschidere a reuniunii s-a desfăşurat în prezenţa d-nei prof. Anca Voineag, inspector pentru proiecte şi programe educaţionale din cadrul Inspectoratului Şcolar Judeţean Sibiu, care adresându-se invitaţilor a subliniat importanţa implicării şcolilor în proiecte europene datorită oportunităţile deosebite pe care acestea le deschid elevilor pentru educaţie şi formare. Oaspeţii au fost primiţi la Primăria oraşului Copşa Mică de primarul Daniel Tudor Mihalache, context în care edilul şef din oraş le-a prezentat acestora istoricul şi evoluţia socio-economică a oraşului, evidenţiind sprijinul şi implicarea constantă a administraţiei locale pentru asigurarea celor mai bune condiţii de funcţionare a instituţiile de învăţământ din oraş, în scopul creării premiselor oferirii unei educaţii de calitate pentru comunitate. Atelierele organizate în şcoală (amenajarea expoziţiei de fotografie cu instantanee realizate pe parcursul confecţionării costumelor modernizate, realizarea unor accesorii pentru diverse ţinute vestimentare, realizarea unui produs - săculeţ ornamental şi prezentarea unei campanii de promovare şi vânzare a unui produs) au fost pentru participanţi, elevi şi profesori, un bun prilej de comunicare, de schimb de experienţă şi bune practici. Vizitele la Muzeul Municipal Mediaş, Complexul Muzeal Astra Sibiu şi Muzeul de Etnografie Braşov au oferit posibilitatea studierii costumului popular românesc şi a condiţiilor specifice de viaţă şi muncă a românilor. Seara cu cântece şi dansuri populare româneşti va ramâne o amintire de neuitat pentru pentru toţi cei prezenţi; dacă la început au putut fi admirate costumele populare româneşti purtate de ansamblul de dansatori şi cântăreţi invitaţi, întreaga asistenţă fiind impresioanată de jocurile prezentate sau doinele cântate, finalul serii a surprins participanţii dansând şi cântând împreună nu numai pe ritmuri româneşti ci şi bulgăreşti, italieneşti sau turceşti, într-o adevărată manifestare a multiculturalităţii promovate de proiectele europene. Activităţile desfăşurate au contribuit prin rezultatele obţinute la realizarea obiectivelor proiectului, participanţii apreciind întreaga reuniune ca fiiind o experienţă eficientă, utilă şi plăcută.