Nemulţumit
de rezultatele obţinute la Bacalaureat, Consiliul Naţional al Elevilor readuce
în discuţie, introducerea subiectelor de tip diferențiat în funcție de profil
și filieră, ca o soluţie pentru o promovabilitate mai mare în rândul
generaţiilor viitoare. „Consiliul Naţional al Elevilor,
structură reprezentativă a elevilor din învăţământul preuniversitar din
România, îşi exprimă îngrijorarea cu privire la calitatea actului educaţional,
date fiind rezultatele de la examenul de bacalaureat, sesiunea iulie 2012.
Rezultatele evaluării examenului național de bacalaureat de anul acesta
confirmă nevoia introducerii subiectelor de tip diferențiat în funcție de
profil și filieră, inclusiv la limba și literatura română. Bacalaureatul
diferențiat ar asigura șanse egale elevilor, în ceea ce privește evaluarea în
funcție de programa și curriculumul profilului pe care îl urmează. În acest
sens, C.N.E. doreşte să atragă atenţia reprezentanţilor Ministerului Educaţiei
Cercetării Tineretului şi Sportului cu privire la necesitatea unei reforme
reale, structurate, adaptate la realitatea societăţii, care să aibă ca punct de
pornire descongestionarea materiei predate la clasă”, spune Georgiana Epure,
reprezentantul Consiliului Național al Elevilor.